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2022 09/23 08:18:05
來源:經濟日報

讓科普更接地氣

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  日前印發的《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》,就做好新時代科普工作作出部署,對于推動新時代科普創新發展具有重要意義??破帐菚r代賦予科技創新的歷史使命。此時,應多舉措提高全民科學文化素質,營造科技創新與科學普及齊頭并進的社會環境。

  隨著時代的發展,科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的重要因素,對經濟和社會發展具有先導性和全局性作用。而作為提升科技創新能力的要素之一,科普會提升民眾素質,產生積極向上的社會效應。比如,在新冠肺炎疫情期間,新媒體上許多傳播力、影響力巨大的科普作品,在引導公眾科學應對疫情、提升科學素養等方面發揮了重要作用。不過,也有一些不法之徒借著“科普”的旗號傳遞錯誤信息,欺騙消費者。比如,一些老年人熱衷購買保健品,但由于缺乏基本的科學知識和甄別能力,經常被誘導購買大量不實惠也不實用的養生商品,甚至是假冒偽劣的“三無”產品??梢?,面對真假摻半的信息,網民們常常難辨真偽,特別是養生類“偽科普”,一旦上當,輕則損失金錢,重則損害健康。

  可見,科學素養的高低對普通人的生活影響越來越大?!兑庖姟诽岢?,到2025年,我國公民具備科學素質比例超過15%;到2035年,公民具備科學素質比例達到25%。對此,需要從多個層面著力。

  一要進一步修訂科普法、制定實施細則。多年來,我國科普法律法規體系不斷健全,全國多數?。▍^、市)先后制定了科普條例或實施辦法。然而,面對新形勢,也出現了一些新問題。比如,在科普經費投入、網絡科普視頻的相關規范等方面,都需要給予更加清晰的界定和有力的保障。對此,應堅持繼承與發展并重的原則,鞏固實踐中行之有效的現行法律制度,細化豐富相關條款以增強法律的可操作性,并結合發展形勢和實踐經驗,補充增加新的制度措施,更好地推動科學技術知識的普及。

  二要以校企合作思維提升科普的質量。以創新實踐課為抓手,通過校企合作解決高??茖W教育和科普教學缺乏企業案例的痛點,將物聯網、人工智能等新興技術方向在學校通過公開課、選修課、工程實踐課等多類型方式,覆蓋到全校學生。加大經費投入,鼓勵并支持高校教師和科研人員自上而下的科普活動,形成崇尚科學、傳承科學和利用科學的社會風氣。

  三要鼓勵和引導更多社會資本和社會力量投入科普事業。據統計,2020年,全社會科普經費約170億元,其中政府撥款約138億元,占比超過80%。要樹立大科普理念,通過建設科普場館、設立科普基金、增發科普讀物等多種形式,引導社會形成支持與理解科技創新的理念,努力構建社會化協同、數字化傳播、規范化建設、國際化合作的新時代科普生態,讓科普更加“接地氣”。(張爍)

【糾錯】 【責任編輯:冉曉寧】
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